平凡中坚守 观后感_平凡的坚守演讲稿

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1、平凡中坚守 观后感

根据创先争优办关于组织收看《人民的好儿女》的通知精神,近日我村组织党员进行收看,其中杜洪英的事迹让我颇为感动。作为一名普普通通的基层档案工作人员,她31年如一日坚守在寂寞枯燥的档案工作岗位上,淡泊名利、恪尽职守、坚持原则、不断创新。她的那句“做好本职工作,就是最大的进步”的质朴话语道出了一名党员忠于职守的优秀品质。从她的事迹向我们充分诠释了一个优秀共-产-党员的品质,她的敬业爱岗、淡泊名利的精神值得我们每一个党员学习。 杜洪英干的是平凡的工作,却塑造了伟大的人生,31年如一日,以认真负责的态度对待档案工作,从不叫苦,从不喊累,从不言悔。我们大部分都是在平凡工作岗位上的普通党员,他们的党性修为主要体现在忠于职守。和平年代,我们党员体现党员先锋作用的主战场就是我们的工作岗位,要做到不论在什么岗位,不论从事的是什么样的工作,都要充分认识自己的岗位和职责对我们事业的积极意义,说老实话,做老实事,当老实人,尽职尽责,兢兢业业做好本职工作;不论现在的岗位是自己选择的还是组织安排的,也不论是从事领导工作还是具体工作,都要保持勤奋敬业的精神状态,即使努力了仍默默无闻,也无怨无悔,一如既往的热爱自己的岗位和工作。这也是我们党员事业观的基本要求。要真正做到忠于职守,就必须做到勤奋敬业,也只有勤奋敬业,我们才能耐得住清苦,吃得了辛苦,才能积极适应岗位工作的要求。 杜洪英说:“倘若不比职务比工作,我问心无愧!”“任务完成了,成就感就有了。”她有这样的认识基于正确的世界观、价值观和人生观。在她的心中,工作没有贵贱之分,只要岗位需要她,她就在那坚守。人生观是人生的“总开关”,有什么样的人生观,就有什么样的人生。只有树立正确的人生观,才能是人生具有远大的目标和光明的前途,才能处理好人生道路上的各种矛盾和困惑,才能提高辨别是非、善恶、荣辱、美丑的能力和自我教育、自我约束的能力,才能始终保持积极进取,乐观向上的人生态度,坚定不移的去追求人生的卓越,创造人生的辉煌。 从我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,从本职工作做起,坚守住岗位,坚守住共-产-党员的品质。“桃李无言 下自成蹊”,这便是我从杜洪英身上得出的感悟。近日,观看了全国优秀共-产-党员电视系列片《人民的好儿女》。片中一一讲述了48位优秀党员的先进事迹,他们为党和人民事业不懈奋斗、开拓创新,他们那种高尚无私的品质和精神风貌深深地打动了我。其中,“盲眼神探”——黎定琦的事迹让身为残疾人工作者的我,尤为印象深刻、肃然起敬。 镜头一开始,一名法医正冒着酷热,几乎趴在尸体上拿着放大镜进行尸检。他就是黎定琦警官。除了他距离尸体特别近外,他的样貌、穿着、语言和笑容都再平凡不过了,但之后的资料着实让我震惊。原来在一次抓捕抢劫犯的过程中,他不顾自身安危,主动请缨把自己当诱饵,眼睛中弹,造成左眼失明、右眼仅剩0.02的视力,胸部残留十多粒铁砂枪弹无法取出,被定为二等甲级伤残。身体的不便和伤痛,虽然让他连看电视、下楼梯都有困难,但正是负伤后的12年中,他出具的尸检报告无一例差错。连普通人都难以保证的严格标准,这么严重的残疾怎么做到的呢?我作为一名残疾人工作者,更能体会在这样优异的成绩背后要付出的是怎样的艰辛,承受的是怎样的压力……是的,这不仅需要有过硬的技能,更需要的是坚强的毅力和高度认真负责的态度,才能克服困难,跨越障碍,在平凡中显示出不平凡的力量。同时,他的公正廉洁也赢得了广大人民群众的信任。受访的老百姓说,有黎警官负责的案子就有公正,就能还死者清白。黎定琦有一名警员所有的一切,他勇敢,专业,认真,严谨,对犯罪嫉恶如仇,对百姓挚爱倾情,他是散弹打不倒的硬汉。 通过观看系列片,我感到,不论是“盲眼神探”黎定琦,还是其他的优秀党员,他们深受人民爱戴最根本的原因就是全心全意为百姓造福,为百姓服务。一个心中有人民,肯为民请命的党员才是人民的好儿女!作为一名青年党员,也是一名残疾人工作者,我的任务是全心全意为残疾人服务、为工作在一线的残疾人康复工作者服务。要加强学习、坚定信念,坚持不懈地提高自身的文化素质和专业水平,用关爱残疾人的心,在自己平凡的工作岗位上发光发热,为构建和-谐社会,为发展残疾人事业,献出绵薄之力。

2、平凡的坚守演讲稿

演讲的环境因素必然影响演讲稿的结构变化。演讲者上场次序的不同,所面对的现场气氛相异,所应对的突发情况有别,这些都要求演讲稿具有可变性结构。下面是小编为你整理的平凡的坚守演讲稿内容,希望对你有帮助。

1平凡的坚守演讲稿

各位领导、同事、大家下午好!

今天很高兴能有这次机会站在这里讲述我对监狱工作的一些感受。当然作为一名从警才一年的新兵,我的经验和阅历很浅,没有高深的理论来表达监狱工作的内涵,更难以用支言片语表达出我们监狱工作者的艰辛。但是作为“献了青春献子孙”这句口号的现实印证者,作为一个名副其实的劳二代,监狱工作与我而言似乎一直就是生活的一部分,之前的二十多年他通过我的父母而影响着我,但现在监狱工作也是我将守护一生的使命。

不敢说,成为监狱警察是我一直以来的梦想,但自我懂事起,我就想弄清楚让我父亲一年365天都为之奋斗又时刻牵挂的工作究竟散发着怎样独特的魅力,当然在我工作之后我就已经意识到了这不能简单的用魅力来诠释,这就是一种责任、是一份坚守。

父亲来自农村,确切点说他是从大山里走出农家子弟。他淳朴,善良,待人真诚,有男子汉的坚毅和担当。但正是穷苦的家境促使他在学业上的勤奋,但是他最终选择了警校,当然那会儿他并没有因为什么高尚的理由,很大一部分原因是警校读书不用花钱。88年毕业那年他分配到豫章监狱,成为一名光荣的监狱人民警察。之后就一入牢门深似海,从此假期是路人。

父亲的从警生涯中,没有什么惊天动地的感人事迹,但把他平凡普通的每一天汇集起来本就是一部感人至深的故事。

监狱工作的特点是时间长,工作重复,比较枯燥,但看似平静的表面又或许有暗流涌动,要把一切不定因素扼杀在萌芽状态就必须花时间耗在里面。要做好监狱工作就是做人的工作,父亲对他管辖的服刑人员的具体情况总能做到了然于心,需要的时候只要随时从脑子里提档,读档,这样还能更快掌握犯情因人施教。同事们都因为他的这个本领称呼他为舒电脑。

27年来,父亲从来没有休过年休假,每晚无论上班与否他都要进去转转,他就这样坚持了二十多年。曾经有过连续多年的年三十都只有我和妈妈两个人度过。我后来才知道是他特意叫同事把他的班排上,为了能让出个名额给更需要回家过年的同事。当他还在监区担任教导员的时候,他曾向监区民警承诺过:“要求同志们做到的,自己一定首先做到;不允许同志们做的,他首先坚决不做。”而他一直以来都是这样要求自己的。

父亲从警以来始终工作在监狱基层第一线,警务通二十四小时不关机,随时都是待命状态。大把年纪的他前段时间还经常熬到凌晨与其他同事一起突击进监检查。直至今日他还依然固执的认为如果没有了他,监管的安全似乎就没有了保障,但我想这正是他对待工作一丝不苟认真负责的体现。直至今日虽已头发花白,身材发福,但每日上班他也总是精力充沛、充满斗志。刚参加工作的我有时还会有抵触上班的情绪,但他总告诉我做人要时刻保持有阳光心态。刚工作那会儿,我觉得我融入不了集体,害怕大家不认同我的为人。父亲却说道,人品又不是别人说出来的,而是自己做出来的。这句朴实不经意的一句话却引起了我的强烈认同。

父亲是普通的监狱人民警察,而他也是所有老一辈监狱工作者的一个缩影。正是我们的前辈用青春抛洒热血,用孤独捍卫平安,用执着坚守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的监狱事业。而年轻的我们也将接过这一份沉甸甸的寄托,就让我们以监狱事业为己任,为了那一份殷切的期待,为了同一个绚丽的梦想!加油吧!同志们!

谢谢大家!

2环卫工人坚守平凡岗位演讲稿

尊敬的xx:

我是一个普通的环卫工人,参加工作至今已有20年,一直都战斗在“环卫一线”清扫组。不管是狂风暴雨天,还是烈日炎炎似火烧天,都坚守在自己的岗位上。勤奋工作,爱岗敬业。我的任务是每天都要认真做好街道的清扫任务,保持街面整洁畅通。工作中做到三清、四洁。保持街面上没有留下堆放的垃圾,是日产日清的运到指定的堆放点堆放(中转站)。确保道路的清洁质量。服从领导听从指挥,遵守所规定的各项规章制度。

在工作里也主动向群众宣传“门前三包”制度,希望能够提高市民的卫生意识。当然在工作中也会碰到一些困难,就说宣传“门前三包”制度的例子,就遭到了有些人的讥讽,“如果垃圾不乱扔的话,那么你们扫什么啊”“我们不乱倒垃圾的话,那么你们不就失业了吗?”“你们扫大街的都是些没用的人”面对着这些冷嘲热讽我是伤透了心,擦掉了好几次的泪水;心想干脆不要这个工作算了,如果在从新找个新的工作,岗位肯定是比现在更优越更理想;但是每每在我伤心无助的时候、在我想打退堂鼓的时候,想起读过《钢铁是怎样练成》的那本书;里面是保尔、柯蔡金为代表的一代英雄人物的光辉形象;用保尔的话来说:“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,人的一生应当这样度过;回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而斗争。’”这种伟大的精神情操、高尚的人格境界一直在勉励着我,是我生命里的精神食粮。虽然岗位是平凡的,但是有付出奉献于社会的那种精神是高尚。坚守在自己的岗位上做一个平凡的城市美容师,这是我20年里的工作岗位;也许在工作里,我不是最优秀的一个,但是这20年来在冬季的冷风中走过、在炎炎烈日中历练出来和暴风雨中成长的历程;也非一朝一夕的体现,那是岁月中留痕的路程、成就了人格的完美。也许曾经有过很多苦难、艰苦的过程,但是今天依然能够坚强守在自己的岗位做我们城市的美容师;虽然只是来自平凡,但我为此而自豪。也许我仅来自很平凡岗位,但是意志和精神是完美。我在思考那些冷言冷语,要面对现实的看到那是来自不同行业的人,各人思想修养并不可能一样的;应该有伟大的心胸百倍的勇气来包容应付一切,就如海能容纳百川一样的胸襟。

做为一个普通的环卫工人,我热爱和尊重我的职业,借此平台送给我们金漳浦每个市民,愿在自己平凡工作岗位上和大家一起携手保护环境,共同来创造一个健康、美丽、干净的环境。

谢谢大家!

3力量,在平凡坚守中延续演讲稿

尊敬的xx:

在我的家乡湖南郴州的高寒山区有一所南华村小。20xx年,一个名叫曾庆祥的人,拿着每月5元的工资,成为这儿的第一位民办教师。那时学校经费拮据请不起炊事员,曾老师便叫妻子每天起早贪黑来学校,负责孩子们一日三餐的饭菜。

然后妻子要赶回家照顾年老体弱的父母,而他自己则在学校里和40几个孩子挤在一张大铺上。一个山洪暴发的夜晚,怀胎十月的妻子正在几十里之外的家中痛苦地分娩,而将为人父的曾老师,却寸步不离地守在一个突发高烧的学生身边。几天后,他的家中却传来噩耗,出生不到两天的孩子,由于没能得到悉心照料不幸夭折了。每当谈及此事,从不在人前落泪的曾老师总会哽咽着说:“你们不知道,我心里有愧啊!”可就是这样一位愧对家人的老师,却带着自己的妻儿老小用近30年的光阴,从容地守护着一批又一批大山里的孩子。

说实话,第一次听到这个故事时,我很不解。诚然,我也是雄心勃勃走上三尺讲台的。然而,短短五年的工作,就已让我发现苍白现实和美好理想之间的距离。讲台上,我们激情地阐述着道德、理想和人格;私下里,我们却小心翼翼地盘算着工资和分数;下班后,我们还得赶到菜市场,和精明的小贩讨论关于白菜的价格。于是,我开始一边顶着这天下最美的光环,一边慨叹平凡的日子里再无什么伟大与激情。

今年咱郴州遭受了罕见的冰冻灾害,我随团到南华村小慰问演出,却意外得知曾老师因腰伤复发正在家中休养。原来为了保证孩子们顺利开学,电力工作人员正加紧抢修线路。可大雪封山,运输车进不去,年近50的曾老师便带着一双儿女出现在解放军的搬运队中。一根9米长的水泥电杆,重达980公斤,他们要在陡峭的山路上,用自己的血肉之躯把这近一吨重的大家伙,一根根一次次地扛上山顶。这一刻,涌出的泪水要吞回,颤抖的腰杆要绷直,即使摔倒也要爬起来继续向前走。闻讯后,老师们来了,村民们来了,大雪压不住响彻山谷的火热号子,更挡不住晨读时校园里的点点灯光。说到这,我们都赞叹于曾老师的伟大与坚韧,而他只是憨憨地说:“这没啥!咱穷地方的孩子可怜,他们需要我。”

那一刻,我的脸红了,甚至鄙视于自己的浮躁、狭隘乃至功利!也许曾老师的执着坚守,并不会被人载入百年的史册。也许这样的平凡人生,亦不会像谭千秋老师一样为千万人所熟知、所敬仰。但他们都是在用自己的力量去温暖每个孩子或幼小或不安的心灵。不去计较物质生活的清贫寒酸,只愿满园桃李争奇斗艳,不畏黑暗甚至死亡的步步逼近,只求让每一个孩子们能拥抱那初升的朝阳。也就在那一刻,我认定了脚下的路。也许未来的日子里,朋友正忙着淘金、升职,而我还在拍去身上的粉尘。也许身边正充斥着灯红酒绿、纸醉金迷,但我却迷恋着孩子们阳光般的笑脸。因为,我相信:有了无数个教育者的平凡坚守,校园里的朗朗书声会延续,孩子们的美好未来会延续,和谐社会的壮阔蓝图会在这里永远延续!

谢谢大家!

4在创先争优中坚守平凡演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,各位朋友:

大家好!

我演讲的题目是:《在创先争优中坚守平凡》。

他,一个从铜陵县金栏大山走出来的山里汉子,我们党校的一名教员,党建教研室主任、一位老党员。他十几年如一日坚持宣讲党的创新理论。

理论是灰色的,实践之树常青。为了让自己宣讲的理论与时代同步,与真理同行,与群众同心,他总是以“奔跑的速度”追赶党的理论创新步伐,追寻党员群众关注的热点。从十七大、十七届四中、五中全会精神,到六个“为什么”、七个“怎么看”;从沈浩到杨善洲;从瘦肉精到抢购食盐,从利比亚局势到日本核危机……他废寝忘食,反复琢磨,甘坐“冷板凳”,吃得“寂寞”苦。很多时候,当人们悠闲避暑或围炉取暖时,他却奔走在铜陵的社区、厂矿……因为他深知,他常说,教师的天职是教书、教人、更是教心,而动人心者,莫先乎情,他常讲,理论宣讲重在以理育人,贵在以真示人,难在以情感人。只有心中对党有真情、对传播党的创新理论的激情,才会对那些在常人觉得枯燥的理论,一往情深。他是这样说的,更是这样做的。他的课贴近实际、贴近生活、贴近学员群众,深入人心;他的课情感、情境、情怀俱在,打动了人心;他的课联系思想实际、联系国内发展、联系世界形势而拔亮了人心,总是广受好评。他曾应邀到市委中心组、市人大、政协等部门开设专题讲座;到厂矿、街道、社区和村头,用通俗易懂的语言宣讲党的创新理论。一讲就是十几载,一讲就是几百场,铜都大地留下了他推进马克思主义大众化的坚定足迹……

作为党建教研室主任,在“四百工程”活动中,他带队在第一时间深入联建的马冲村进行课题调研,在“双创”中,他率先践行“六带头”的党员公开承诺;在“四提四促”解放思想民主生活会上,他带头自我剖析;在创建学习型机关中,他定期带处室成员学习,写下了上万字的学习笔记;在团队成长中,他把去国家行政学院学习的机会悄悄让给其他同事。他对我们青年教师尤为关爱,自觉开展“一对一”的传帮带;经常与我们谈心,告诫我们对党的理论要真懂、真信、真用……

十几年来,他忙碌的身影唤醒了灿烂的朝霞,伏案的灯光催眠了闪烁的星空;过度的用脑使他患上了头晕病,过多的用嗓让他有了严重的咽喉炎;每当同事、家人或应邀单位看到他病重、劝他改日再讲时,他总是轻描淡写道:“没事的,不能因为我的小毛病,耽误了宣讲,耽误了大家”。是的,在他眼里,个人事小,宣讲事大!

一份耕耘,一份收获。他曾获市优秀党务工作者、市优秀教师、安徽省千名理论工作者下基层活动先进个人等几十项光荣称号;他的党建教研室已连续四年获“先进”处室称号。

面对这些,他却说,最令他欣慰地的是,看到热点、难点问题在自已的讲述中解开了,党员、群众笑了!

面对这些,他却说,最让他愧疚他地的是,作为父亲,他不曾与面临高考的女儿促膝谈心过一次;作为丈夫,他把照顾一家老小的担子落在妻子一个人的肩头;作为儿子,他将常回家看看时间,变成了电话那头八十多岁老母的声声叹息……

他不是无情无义之人,但他知道,既然选择了远方,就只有风雨兼程……态度折射品质,态度决定成败。朋友们,作为年青的你、我、我们,从他身上看到一名党校教员严谨务实的工作作风,咬定青山不放松的执着和甘于坚守平凡的境界;看到了一位共产党人真正应有的信念、追求与情怀!没有惊天动地的业绩,没有催人泪下的故事,只有平凡的一点一滴,只有平常的一言一行;但聚沙成塔,集腋成裘,坚守无数个平凡将造就非凡,这是人生的风景,是创先争优的真谛!

他,就是汪洋同志,我们党校这个群体中的一员!我愿在他的引领下,做一名平凡但不平庸的党校教员;我更盼着年青的我们,在他的感召下,既仰望星空,又脚踏实地,让创先争优之花在铜都大地的每一个角落盛开!

我的演讲完了,谢谢大家!

5立足平凡岗位,坚守三尺讲台演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,到场的各位嘉宾:

大家好,今天我演讲的题目是《立足平凡岗位,坚守三尺讲台》。

年少时,我曾神往于女兵的英姿飒爽;憧憬于女明星的风风光光;佩服于律师的唇枪舌剑。而如今我却偏偏爱上了这平凡的三尺讲台,而且一做就是13年。

13年的风风雨雨,酸甜苦辣,使我懂得了为人师者的不易与艰辛,更让我深刻的感受到了为人师者的骄傲与自豪。作为一名教师,我爱我的学生,我爱这份职业。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。

怎能忘记20xx年,我刚来到小曙河小学就接手了一个毕业班,就在我全身心投入学生毕业考试时,我体弱多病的母亲因为胃溃疡、高血压等多种疾病的重压,生病住院了,爸爸得在几十里山路之外的家里喂猪看家,弟弟远在延安上学,而我所教的班级又到了升学考试的关键阶段,给学校领导请假不是不可以,但是教师的责任心驱使我决定咬紧牙关,挺过这段艰难的日子。我只能在早上和下午放学后给妈妈送两次饭,平常都得他自己照顾自己。每次我刚到医院,妈妈总会强颜欢笑的说:“你忙你的,我自己能照顾自己。”每次我含着泪水离开医院眼前总会浮现出妈妈一手举吊瓶,一手扶着墙蹒跚着走向厕所的身影。但我走上讲台的时候,我又面带着微笑面对我的每一位学生。因为这是我的职责,并不是说我有多伟大,只是在良心的驱使下,我本能的选择了三尺讲台。

怎能忘记20xx的9月1日,上完早自习的我像往常一样往办公室走的时候,忽然看见校门口有个孩子扒着紧锁的大门声嘶力竭的哭喊着要妈妈,我的心像是被针刺了一下,因为那天也是我四岁的儿子第一天送往幼儿园。我走过去默默的抱起那孩子,含着泪水对他说:“孩子别哭,妈妈在这呢,以后来到学校我就是你的妈妈,别怕好吗?”因为我知道,如果此时我远在幼儿园的儿子正在哭泣,一定也有一个温暖的怀抱在等着他。那天下午回家,当我和爱人正讲述这件事情时,儿子突然说:“妈妈,你知道我最大的愿望是什么吗?”我好奇地问:“哟,我儿子这么小就有愿望了,是啥呀,说给妈妈听听?”儿子的回答让我那么心酸和愧疚!他说:“,妈妈我希望能是你的学生,那样你就可以天天抱我了。”我沉默了。

怎能忘记去年10月,我们班上年幼的小波再一次失去唯一的亲人——父亲,我该用什么方式来抚慰这个孤儿那颗受伤的心呢?那天,他一如既往地来到学校,当我真正地面对他时,我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久,我说:“到老师跟前来好吗?”我牵着他的手,望着他那无助的眼神,那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他,你知道吗?你不在的这几天,我们都很想你,同学们有很多知心话想对你说,你一定要坚强!因为你是男子汉!几句简单的话,使他顿时泪如雨下。他哭着说:“会的,老师,我一定会坚强!”在以后的日子里,学习上我们时时关心他,生活中,我们处处照顾他。我惊喜地发现:久违的阳光笑容又回到他的脸上。一次作文课上,他这样写道:“我是孤儿,也许在别人眼里我是最不幸的,但其实我是幸福的,因为有那么同学老师亲人关心我,照顾我,有爸爸在天堂看着我,我一定要快乐的活着……

诚然我在家庭中,不是一位合格的子女,不是一位称职的母亲,但是我无愧于学生、无愧于家长、更无愧于我坚守的三尺讲台!

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足。当初因为热爱,所以我选择;今天选择坚守,因为我热爱。

谁说教室里守巢的只剩下我自己,因为放飞的希望即将会回归;谁说黑板上写下的只有字迹,因为这儿将会演绎一个个神奇。一个鼓励的眼神,一句关切的话语,奏响爱的旋律;一张灿烂的笑脸,一声亲切的问候,阐释爱的真谛。十三年的风雨,可以改变我的容颜,但却无法改变我坚守三尺讲台的信念。我无悔,我当初的选择;我无怨,我矢志不渝的追寻。如何在今后的工作中,不断向前,我已找到了方向,那就是——立足平凡岗位,坚守三尺讲台!

我的演讲完毕,谢谢大家!   看过“平凡的坚守演讲稿”的还看了: 1.坚守平凡演讲 2.演讲稿坚守 3.坚守一方净土 (演讲稿) 4.坚守岗位演讲稿 5.关于坚持的励志演讲稿 6.平凡的爱岗敬业演讲稿 7.关于平凡岗位的演讲稿

3、平凡岗位上不平凡的坚守教师实习体会

时间飞逝,一转眼顶岗实习已经进入了尾声。本以为实习生活会非常漫长的,结果就在不知不觉当中结束了。在这短暂的三个月的时间里,我们脱离了学校,完成了学生身份向教师身份的转变,从最开始的悸动向现在的逐步成熟转变,从最开始的慌张忐忑向现在的耐心沉稳转变。从单纯学校环境进入到复杂的社会环境中,我们快速的调整自我,让自己逐渐地适应实习工作,并且不断完善自己,让自己在这个平凡的教师工作岗位上绽放不平凡的光彩。相信在这短暂的几个月的时间里,大家都收获了很多,无论是在教学实践上,还是班级管理上,都得到了一些宝贵的经验和方法。顶岗实习也将成为我们人生当中一笔非常宝贵的财富。

实习前期,我更多的是紧张和焦虑,备讲的环节以及流程可能都没有那么规范,也不能做到很好地调动学生,提高堂参与度与堂效率。通过大量时间的备以及向其他老师学习,听评优秀公开,集体备和教研等工作,我逐渐地学习进步,努力让自己的堂流程更加规范,教学设计更加全面,堂把控更加有序,从而充实自己提高自身的实践潜力。实习中期,我有了更多可以直接接触学生的机会,通过长时间的堂教学与实践,探索发现了基础教育当中存在的问题,以及大部分学生比较薄弱的环节。由于我所在的学校是县级中学,学生都自于周围的乡镇,学生的英语基础都特别的薄弱,特别是听力及口语表达方面,由于平时缺乏练习,这里的孩子甚至很难听懂上时的一些简单的英指令。为此,我及时地调整了我的教学方案,更加注重对于基础知识的教学与检查,也更加注重培养他们的听力理解能力,并鼓励他们张口大声的朗读以及小组之间的口语对话。学生们也取得了一定程度的进步。我也更加体会到因材施教的重要性。每个学生都有自己不同的个性和特点,只有根据学生不同的实际情况进行具体问题具体分析,才能更好的制定出符合学生水平的教学方案,从而调动学生的积极性,提高堂的参与度。到了实习后期,学生们的学习状态也进入了倦怠期,上的时候能明显的发现有很多同学难以集中注意力听,下也不能及时得完成作业,行动散漫。这时候我就开始反思,怎样才能更好地调动学生,组织他们更好地做好复习工作,坚持下去,并且要做到自我调整和自我反思,总结自己这将近一学期的错题,从而逐渐地巩固基础,提高期末考试的成绩。

在这短时间里,我逐渐学习着让自己向一名合格优秀的教师转变,教师是万千平凡职业当中的一个,但是无数的教师都在自己平凡的岗位上做着不平凡的坚守,无论遇到了怎样的磨难和挫折,都能及时地调整状态,坚持带给学生知识的养分。我不由得敬佩那些在这个平凡岗位上坚持着数年的教师,他们把宝贵的青春献给了祖国的花朵,用自己的汗水浇灌着他们,辛勤地耕耘着,不求回报。我十分感恩学校给我们实习生这次顶岗实习的机会,让我们能够在亲身的实践当中磨炼自己,增长经验,我会继续做好剩下的工作,坚守我的岗位,努力创造不平凡的成绩。

4、平凡教师的感人故事观后感

早观看完平凡教师的感人故事之后,写一篇观后感要怎么写呢?小编给大家整理了平凡教师的感人故事观后感,仅供参考。

平凡教师的感人故事观后感篇一

《平凡教师的感人故事》中讲述的教师关爱“问题学生”的感人故事让我深有感触。透过精彩的视频表现,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当自己孩子的老师。

尼克用心去观察伊夏,发现孩子的优点特长,并用行动为伊夏创造发光发热的机会,让内向的伊夏信服他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用爱的目光看待所有的学生了,在班里,那些成绩不好、纪律较差的孩子通常令我头疼,反复说教惩罚成了我应对他们的方法,我远远没有表现出一位教师应该有的爱和耐心,我真为此感到惭愧。

其实每个孩子都有自己的发光点,在应试教育的今天,我们却忽视孩子的个性,这对孩子是多么大的不公平,更是一种伤害和摧残。我们就是孩子的家长,尤其是我现在在寄宿制学校。爱,应该是我们发自内心的,孩子与老师在一起的时间甚至多于他们的父母,如果我们再忽视他,这不仅不利于他的学习,甚至会影响他的身心健康。

在今后的教育中,我会时刻反省自己对孩子的态度,也时刻提醒自己擦亮眼睛,多发现孩子的亮点,尤其是成绩不理想的学生,为他们另开一扇窗,帮他们找到自信,并把这种自信放回学习,我相信,在爱的沐浴里,每个孩子都是优秀的。

平凡教师的感人故事观后感篇二

通过《平凡教师的感人故事》的学习,我了解到把学生当自己孩子的老师才最让学生感到温暖,视频《地球上的星星》中的美术老师尼克用心去观察伊夏,发现孩子的优点特长,并用行动为伊夏创造发光发热的机会,让内向的伊夏信服他。

在我们所带的班级中,每位学生由于来自不同的地方,其思想、情操、行为、习惯和兴趣爱好等由于受到学校、家庭和社会的影响,因此已经有了一定的个性,十个手指有长短,几十位学生在一起不能要求一样齐,在集体中总是有先进和落后,对于学习困难、行为偏差生的教育和转化,首先,作为老师,我们要“接受”每一位这样的学生,美国著名的教育心理学家托马斯·葛顿说过这样一句话:人需要感受到自己被他人接受,孩子需要感到自己被家长和老师接受。因此我们应多关心他们,经常与他们谈心,了解其思想动态,对症下药,因势利导地教育帮助他们,主动争取家长的配合,跟家长交谈时,往往留学生在场,以亲切而坦率的态度使家长感到老师是热爱和信任自己的孩子,同时也让学生感到老师对自己的关心和重视。

其次,当学生表现出一点点进步的苗头,班主任就应该给予适时适度的表扬。这有点像划火柴,火柴刚划着的时候,人们经常要用手掌护着,因为,开始时火焰弱,经不起气流的冲击。学生,尤其是后进生表现出进步苗头的时候,一定要十分小心保护这小小进步的火焰不要熄灭。表扬是非常好的方法。如果一时没有发现学生身上的闪光点,就要创造机会,让学生闪光。

如有一位同学虽然平时对集体漠不关心,但是对于自己所承担的课代表工作却极其认真负责;另一位同学虽然学习成绩较差,但考试一向不作弊,只要我们细心观察,就会发现每一位这样的同学其实都有自身的闪光之处,我们应将此作为优化他们自我意象的契机,一句表扬或赞美的作用是不可低估的,也许就是因为一句赞美的话,形成了学生向上的良性循环。

平凡教师的感人故事观后感篇三

我看过之后,感悟颇多。比如有这两句话就一直在我耳旁回响,一是“你们不喜欢听到怪声,我更不想发出怪声。”二是“我只希望能像其他人一样得到平等对待。”

老师们,同学们,请把这句话放在自己心里衡量一下,换个心态,我们又会怎样对待类似cohen一样的学生呢,此时心中的答案都会迎刃而解。

在平时,我是很注重学生德育的,比如:

一、爱岗敬业,无私奉献,树立良好的教师形象

我总是这样认为,作为一名教师,要有高度的思想觉悟,高尚的职业道德,严谨治学的工作作风。平时,我注重加强自身的政治和道德修养,不断用政治理论和教师职业道德规范来武装自己的头脑,约束自己的言行。我作为一名实验校教师始终坚持以“爱”教育为核心,在传统美德教育中变“爱”的教育为从“孝”到“爱’的教育,要让学生从尊敬父母开始,进而尊敬教师,团结同学,热爱学校,热爱祖国,热爱人民,热爱党,热爱地球、热爱宇宙。使学生成为一个善良的人,懂得知恩、感恩、报恩的人,懂得回报父母、回报社会的人。我开展深入扎实的中华民族传统美德教育活动,以德益智,以德健体,以德促劳,以德育人,促进了良好的班风建设,在校内起到了示范作用。

二、爱在全面关心学生上体现

教师对学生的爱应该是广博的,应是对学生德、智、体各方面的全面关心,全面负责。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的全部奥秘在于如何爱护学生,做学生生活的导师和道德的引路人。”这句话永远激励着我该如何去做。多年来,他一直坚持把传统美德教育放在首位。

我还常说这样一句话:“做人第一,学识第二,有德有才为成功。”这句话一直都是班内标语。

最后,我想说的是,做平凡教师,做力所能及的事,平凡一生,无悔一世。

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