深秋的雨作文350字_爱在深秋作文

精品作文 编辑: http://www.zuimn.cn/

1、深秋的雨作文350字

刮了一夜的西北风,秋风把落叶吹了一地还不肯罢休。天空中下起了淅淅沥沥的秋雨。

我望着窗外,透过那雨帘,仿佛看到了一幅深秋美丽的画。

深秋的雨,画出了丰收的季节。它把稻子变成了一块块金色的毛毯,把柿子变成了一盏盏红灯笼,把鲜花变成了五彩缤纷的海洋。它本身是无色的,却给大地带来了万紫千红。

深秋的雨,画出了人性的美。它把友谊带作文到了我们的身边。放学了,我们撑着伞在雨中行走,眼见旁边同学没有带伞,我急忙跑过去,跟他一起拼伞。他转过头微笑地对我说:“谢谢!”我拍着他的肩膀说:“不用谢!这是秋雨送给你的礼物。”

我正看得入神,却被妈妈的一句话打断了,她似乎在问:“你看什么看得那么出神?”我顽皮地回答道:“我在看秋雨绘画。”

我就这样爱上了秋天,爱上了深秋的雨!

本文作者简介
作者姓名华图 作者年龄8岁零7个月
在读学校浣花小学 在读班级二年级7班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩94分
指导老师杨俊杰 老师职务班主任

2、爱在深秋作文

又是一年立秋。

秋迈着不变的脚步穿过枝丫,似多情的女子在后院林子里候我之约。

黄昏,在后院林子里开卷苦读是多年来的习惯。只是,今年的秋天似乎格外的静寂,落寞。善解如秋,秋姑娘轻轻地舞动广袖,落叶便漫天撒开,一个蹒跚的身影在叶落纷飞中向我走来,依稀中,她手里端着的那碗汤还冒着热气……

每天傍晚,在我朗朗的书声中,必定还夹杂窸窸窣窣的脚步声,由远及近又由近及远,那是奶奶送药来了。那天由于身体不适,窸窸窣窣之声让我那本就郁闷的心更添烦躁,何况还有那碗喝了十几年的“苦药”。那碗汤药分明是对我身体“弱疾”的最大嘲讽,于是我脱口而出:“你烦不烦人啊,喝了十几年,还不就这个样……”,“啪”的一声,伸手之间,那碗所谓的“保命汤”便打翻在地上,碗的碎片带出的殷红与满地的枫叶模糊成一片。惊恐中,我竞分不清是汤药、是枫叶,还是鲜血?只是,那一片殷红从此定格在我的梦中;只是,从那个秋天之后,再也没人给我熬那热气腾腾的汤药了。

其实,当时我就对自己的粗暴行为后悔了,奶奶,多想亲口对你说:“对不起,其实我是很爱你的。”可是少年的倔强让我把话哽在了喉咙,今生却再无机会忏悔。就在那年秋天,她终于熬不过岁月的斑驳。

那作文天,父亲不顾礼节地闯进了课堂,拽住我就往家里奔,路上一句话儿也没有,沉默得连沿路的河水都少了往日的欢腾。当我们走进奶奶的屋里时,满房间的人立即让开了一条路。我被父亲推了个跄踉,跪倒在奶奶的床前,只见她眼皮吃力地抬了抬,嘴角微微地动了动。姑姑便预知似地把她每天临睡前都要看一看的“祖传盒子”抱到了我的面前,要我郑重地用双手接过去。奶奶就在这无声的交接中永远闭上了那双沧桑的眼。床头,是一大堆还来不及给他孙儿熬制的草药。

父亲是第一个放声哭的人。在父亲的哭声中我第一次读懂了奶奶辛酸的一生:从小为童养媳,年轻守寡,几代单传……“断绝香火”是压在她心中最沉重的一块石头。我,她的孙儿,从小体弱多病,三岁多才学会走路。从此,为孙儿寻医问药成了她后半生最神圣的事。奶奶心头上的第二块大石头是深恐家中读书后继无人,“祖传盒子”正是祖上读书为官的荣耀见证。

然而让我更深地理解奶奶对孙子之爱的却是近两年。高二时,语文老师动情地讲读《项脊轩志》时,我泪流满面,瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。

又一阵秋风过,我忙托漫天飞舞的枫叶带去我的思念:“奶奶,您的孙儿正在高三勤奋苦读;明年秋天,我一定会以高考的喜讯告慰您的在天之灵。”

本文作者简介
作者姓名刘婷婷 作者年龄14岁零4个月
在读学校十三中学 在读班级初二6班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩95分
指导老师东方俊 老师职务班主任

3、深秋作文700字

冬天来说深秋,的确有些滑稽,不过在这满目萧瑟的冬天,则更加怀念深秋那抹金色的辉煌。

有人比喻四季,春是童稚的小女孩,夏是少女,秋是二十来岁的年轻女子,冬是老妇。

我说,秋是三十岁上下的少妇,如清秀的菊花,不如玫瑰那般绚丽,却是韵味十足,风情正好。

尤爱深秋,栗子的香甜气息远远从街角传来,恍惚间便会体会到深秋那独特的神奇感觉。

深秋有着绵绵不断的细雨,偶尔是有微微昏黄的太阳的。阳光褪去夏天的灼热与凶猛,也不似冬天那般冷冰冰了无生气的光晕,拿捏得恰到好处。

梧桐树的叶子是零零落落了,忙碌与奋战了一个旧年的它们,终于能在这令人放心的季节,得到一次完全的休息。

素来是不喜欢春天的,春艳俗、媚态,像花枝招展的轻浮女人,买弄着自己的绚烂,她只是将老叶褪去,好快些换上新衣炫耀自己的美丽,殊不知那勤作文勤恳恳的守护了一个冬季的老叶是怎么样被人践踏而伤心落泪的?

也不爱夏和冬,夏充满活力但锋芒太露,灼烧的火焰让人们不敢亲近;冬虽沉静但毫无生机可言,冬季唯一能感受到的只有无边的寒冷与拒人千里的冷漠。

初秋是炎的黄,还没有完全褪掉夏那灼人的锋芒,“秋老虎”太凶猛也太狠毒;深秋则已完全摆脱似少年那般不知收敛的气焰,内敛高贵,带给人们平易近人的亲切感。

金黄是初秋的颜色,而深黄则画满整个深秋。麦田里没有了初秋麦浪那壮观的景色,却能在粮仓里看见满目麦黄。农夫们坐在屋前,看着自己一年的收获,嘴角带着掩不住的喜悦,忙碌了一年,终于他们也可以看着自己的成果安心的休息了。深秋是仁慈的,任何生灵都可以在这得到充足的休息。

如果说初秋是耀眼的炎黄,激情昂扬;那么深秋便是深沉的麦黄,安稳、沉静。

爱秋,最爱深秋。

本文作者简介
作者姓名杨晓林 作者年龄12岁零7个月
在读学校潞州中学 在读班级初一6班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩113分
指导老师艾莉卡 老师职务任课老师

4、深秋桂子情作文

早早起来后,四处走走,感受着这微寒的清晨。

细细地便闻到空气中弥散着的甜甜的气息,突然间,我知道——桂花开了。

处在这深处中,蓦地感到了一各久违的沧桑,便又有一个年头的结束了。我心中暗自这样想着,说不出愉悦,也道不出悲哀。

踩着步子,慢慢地沿循着路面走着。行道两旁已不知不觉地站满了两排桂树,就犹如列队的兵士站岗。置身其间,总是说些什么的,终究还是讷于言辞,轻轻地靠近一棵桂树,我小心地打量着这出水灵的少女来。

看着这开放着的已不赶早的桂花,闻嗅一番欢浓郁的香气,自下而上涌起一处对于自然的礼赞,更是怜爱这些花儿们——矮关的树下,可惜是盈满了它们的还未清殒的残体。这番次第,者有悯“怜香惜玉”时的情结。相比之下,那些此时依旧在枝芽间隐现的小花,又该是多么的幸运。这些铜粒似的充满清香的小生灵啊!不过终究是随着自己的意识流想到了它们的凋零的时刻,也许几天或十几天,再次来时,应该是再会遇不上这群精灵了。双手轻轻抚弄着叶片,只看待着眼前盈斥的绿意,在树的一侧,我凝住呼息静守着淡淡的悲哀。

底下的桂花到底是缭乱了自己,化散了思绪,我又重新地回到了这层花朵所铺盖的地方,何不去做角落里一株小草呢?在平静中感受四季的轮回,自身也绿了,黄了,又绿……选择做好桂花,盘居于枝叶间,在一阵风采过后,也注定了湮灭的结局。

满地黄花堆积,到如今有谁堪摘。桂子的清香,暂时是退了秋日中的清,静与悲凉,寒凉之外的秋里,一树树的桂作文花依旧是烂漫地开着,也便是这深秋中,与她们的友邻,大地、天空,作着最后的垂别。

拾起地上一朵小花,轻轻地放在手心中,似乎还残留着一种来自母体的萌意,凋零前的那会儿,小家伙还是欢欣地玩闹着吧……启蒙时国文廛义中有一段关于摇桂树的描写总令自己忘却不了。在摇动桂树时,簌簌落在人头上、肩上、脚旁的桂花带给心灵某些微妙的变化,再就是拾捡着桂花、做年糕,桂花的余香缭绕在四邻间——那种场景中,又有谁忍心将自己的情绪中的不快引出来,过于感伤地落花呢?

在大道的两侧踱着步子(观赏说不上)环顾这周围,主要便集中于这几行桂树上了。之后坐在阶前,仿佛听到柳七郞的浅吟——“有三秋桂子,十里荷花”,那样的景况,实在是难以体味它的美蕴。

桂子在秋风中开始摇摆,缕缕清香袭来,看着叶间伏如金黄小铜钱的花朵,觉得便也没什么的了。就随由着它们去吧,也许,当一朵桂花,也是它们无悔的选择。

离了这里,一路上缓缓地往回走,内心仍是无法平静,依是想那丛丛稀落的桂花,对古人亦有了些许的感慨:

待到秋来九月八,我花开后百花杀。

冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

诗虽写的是菊。但我想若将其时稍往前移一点,那在档子上,形描的是再恰当不过了。桂子之情,在秋日中,随着黄巢,人们……随而便升腾起来。

回过神来,在原地站立了片刻,似乎又在风息中嗅到那淡淡的清香——桂子的香气依旧未散,像与谁做着深情的约定,在深秋中,传送着自己未了的情楹……

本文作者简介
作者姓名陶邢莹 作者年龄16岁零7个月
在读学校大连市实验中学 在读班级高二1班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩92分
指导老师杨揦子 老师职务任课老师

5、走过深秋作文

深秋,谁为谁等候;深秋,谁为谁守候;深秋,谁为谁问候;深秋,是什么时候?

突然间好像觉得越过了多少个四季轮回,那夜的浅笑被我在心底深藏,安静时,在心灵的清浅处静开。感谢遇见,让我在孤寂的日子里可以惦念。没有承诺,没有誓言,只有那说不清道不明的情绪,想亲情一样在寂寞无声中感应。心若动,念已成伤;眼若动,泪已成行。不动,不痛。不动,又怎能不痛!曾经的岁月中写满了你给的暖,这一阵秋风,拂去了多少杂燥与忧烦。多想拥有一颗清澈的心,不想,不念,不懂,不痛。多想跟随着风的足迹,寻到有你的地方。

花落时节,几人悲伤?静谧秋夜,谁人彷徨?都说风景是风景,心情是心情,抵不过这情景交融,心默默饯行。流浪的思绪不能靠岸,望着人们离去的方向,驻足原地,看不到那脸庞,不知触摸到的是痛还是希望?旧时光,像一场梦一样,没了感慨没了思想,听着世界的呼吸,急促、匆忙,人群后,望不到远方,像是我们在闹市里走丢了一样,焦急着,任他们前行,直到你出现在身旁。

一场秋雨一场寒,一杯衷肠,一曲离殇,多少断肠崖,多少红颜泪。两个人只要相遇了,就有了不可磨灭的缘分。而两个作文人分开了,难道这就是所谓的命运?

人生如戏,浮生若梦,有多少秋凉似水洒在心间,荡漾了一缕思念。

人生有些轨道是注定的相逢,我们转过弯,以为可以错过,抬头才发现,风景依旧。

贪恋那深情的凝眸,牵念那痴痴的寄托,今夜思念不甜,又是怎样一份眷恋?余年的素缘,待你浏览;心灵的家园,谁的期盼?幸福的光点,梦也甜,寂静的秋夜,人无眠。与自己的思绪牵绊,哪有甜?独守空城,不再假装坚强,不再执着倔强。

是谁等在秋风凛冽的深夜,是谁等在秋雨潇潇的黎明,是谁等在秋阳渐落的傍晚,是谁等在秋叶遍布的街旁。等你迷了我的双眼,等你忘了自己没那么坚强。喧闹的人群中,我隔断了身边所有的温暖,只为那未知的奢望。

逃避是一种懦弱,它可以吞噬年华,纵横落寞,多少人在逃避中得到归宿,可我不甘那样!洗一程浮浅,慢慢欣赏这沿途风景,当倾尽付出,或许,便就是快乐所在。那感觉没人能懂,道不出来龙去脉,写不出始初终末。

红叶静静地飘落,梦里依稀的预言,这秋,温暖的浅笑;这秋,一生的眷恋。绕过的流年,沾满了这素秋的时光。

走过深秋,放下了执念,不再倔强。

本文作者简介
作者姓名乐茉 作者年龄15岁零5个月
在读学校天津57中学 在读班级高一5班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩92分
指导老师杨淇 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: