不会鼓掌的仙人掌作文600字_仙人掌作文600字

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1、不会鼓掌的仙人掌作文600字

“叮铃铃——”一阵清脆悦耳的下课铃声后,同学们都聚在一起开始谈天说地,只有他一个人静静地趴在桌上。听见人群里一声熟悉的笑声,他厌烦地看向窗外,陷入了沉思中……

他和同桌也曾经是围在那一大圈人里的两个,现在他不大出现在人群里了,因为同桌在。

还记得那时,他的成绩很好,人缘也不错,而同桌没有他的成绩好,但他们却有着非同一般的友谊。以前的同桌就像是他的“小跟班”,他去哪儿,同桌就去哪儿。他把思绪收了回来,转头望着旁边的空位,想起了他们的点点滴滴。那时同桌的成绩不理想,于是他骄傲的承担了这份“家教”的职责,一心一意帮助同桌提高学习成绩,同桌感激他的付出,也非常认真地学着。

后来,在他的帮助下,同桌的成绩突飞猛进,作文甚至有时候会超过他。可是他却不开心了,他告诉自己不能嫉妒同桌,可还是抑制不住心中的嫉妒。再后来,同桌的成绩比他高出了一大截,“他怎么可以比我强!”他不服气。于是渐渐开始疏远同桌,总是有意识的躲避同桌,当同桌又拿了什么奖时,随之收获的还有他满含酸意的嘲讽。同桌也感觉到了他的变化,刚开始还能理解,后来他的变本加厉使同桌再也无法忍受了。两人都在心中暗暗发誓:绝交!从此,两个人再也没有以前的亲密无间,见面甚至连招呼也不打,反而是匆匆躲避。

仙人掌的身体上到处都是又尖又扎的刺儿,为别人鼓掌就会扎疼自己,于是它们从不为别人鼓掌,而他就是一株不会鼓掌的仙人掌。解铃还须系铃人,如果他能收起身上的刺,那么友谊也就会重新回归到他的身边。

本文作者简介
作者姓名王小帮 作者年龄13岁零9个月
在读学校六枝特区第十一中学 在读班级初一9班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩99分
指导老师金钙特 老师职务任课老师

2、仙人掌作文600字

邻居搬走后,我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,绝大部分因失水变得焦黄,只剩下一角,还固执地绿着。

我的心不由一动。我回家找来铁铲,在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,轻轻地放在阳台上的一个角落里。

它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后,我到阳台看那片枯萎的仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌,绿色在扩大,在涌动,阳光下,它散发出无限的生机。我喜出望外,激动地望着这片九死一生的仙人掌,我被它生命力的顽强、坚韧,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的求生的力量。

我快速冲向花盆店,买了一个花盆,迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁,可作文心里却分外的满足、兴奋。

又过了一个月,当我再次来看这仙人掌时,仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了,顶端还发出了一个嫩?,只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。

一年后,这片仙人掌已脱胎换骨,焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的手掌一般大了。我十分感动,在我心里,这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。

面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌,我恍然明白,一个人无论遇到多大的打击,就算走到了死亡的边缘,也不应该轻易放弃,只要有一点点希望,就要坚持走下去。

每当遇到挫折,或感到不如意时,我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌,我便有了信心、勇气。在阳光下,那片仙人掌格外的耀眼。

本文作者简介
作者姓名徐振溪 作者年龄12岁零4个月
在读学校东莞寮步红荔小学 在读班级六年级8班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩115分
指导老师程万琦 老师职务班主任

3、仙人掌作文600字

这仙人掌,是一位将要转学的好朋友送给我的,我亲手抱了这盆“绿色的小掌”回家,把它放在了我的书桌上,仔细观察着……

我发现:仙人掌浑身都是绿色的,一点别的颜色也没有,绿得多透彻呀!仿佛它就是大自然的象征,浑身上下散发着大自然的气息,那么地生机勃勃,积极向上!不知不觉,我竟沉醉于这株植物的观察。突然,我看见它充满生机的外表上还附着一些些短短的小刺,这是来干什么的呢?难道就只是装饰品吗?禁不住好奇,我将手指头伸了出来,慢慢地靠近小刺,不料,刚碰到刺尖时,一种莫名的疼痛感让我迅速地将手挪开,是什么呢?——啊!是那些小刺!怎么会?那些短短的小刺为什么会那么扎人?

后来我经过查找资料发现,仙人掌竟是墨西哥的国花。作文为了适应沙漠的缺水气候,叶子慢慢演变成短短的小刺,以减少水分蒸发,同时也能作为防止动物吞食的武器。它可以生活在室内室外乃至沙漠那么缺水的地方。可见,仙人掌是多么坚强!此外,仙人掌类植物还有一种特殊的本领:在干旱季节,它可以不吃不喝地进入休眠状态,把体内的养料和水分消耗到最低程度,当雨季来临是,它们又猛然地醒过来,如饥似渴地吸收着水分。

我还了解到:仙人掌的花语是暗暗隐忍的坚强。也许,这就是墨西哥人选择仙人掌当国花的原因之一吧!仙人掌的外表清新而不柔媚,还有它的坚强,实在不得不让人打心眼儿里佩服呀!

谢谢你,仙人掌,你不仅为我的房间增添了生机,还有我从你身上受到的精神鼓舞,会一直陪伴着我,激励着我前进!

本文作者简介
作者姓名林勋 作者年龄13岁零1个月
在读学校山西省太谷县金谷中学 在读班级初一8班
性格特点可爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩91分
指导老师温组词 老师职务班主任

4、仙人掌作文600字

一望无际的沙漠中,有一抹绿色格外的显眼,它就是仙人掌。

有一次,我偶然在墙角发现了一株很小的仙人掌,当时我并没有在意,只觉得它是一棵丑陋的植物而已,我想,这株仙人掌肯定不会活多长时间,过一段时间就会死了。于是,我每次从那儿经过的时候我都会看看仙人掌,看它到底怎么样子,可是每次看的时候,仙人掌都是坚挺的立在那里。过了几个星期,再去看的时候,仙人掌竟然还没死,而且还生机勃勃确实让我大吃一惊。我慢慢地开始了解它。

仙人掌,一种很少有人注意却很顽强活下去的植物。它浑身长满刺,让人只能远观而不能亵玩。它非常坚强,即使在贫瘠的沙漠中依然存活,而且活得很耀眼。它的根扎得很深,犹如一只巨大的手爪紧紧地抓住大地母亲,吸取它的养分。

仙人掌的品种非常多,而且每一个品作文种开的花都不一样。我看见过一种仙人掌,它开的是小黄花,在没有见过仙人掌开花以前,我总认为仙人掌是不开花的,可是它却给我好好地上了一课。

仙人掌的生命力很强。在一望无际的沙漠中,有的只是沙子、石头,很少有动植物在那里生存,但仙人掌却能生存下来,而且只要将仙人掌随便地往土里一插,给它一碗水“喝”,几天不用管它,隔不多久就会焕然一新,根本不用像那些娇贵的花朵一样细心的呵护,而且其旺盛的生命力不比那些娇贵的花朵差。虽然没有牡丹花那样雍荣华贵,但它的平凡朴素仍然令人喜爱;它虽然没有玫瑰那样美丽的外表,但它那与众不同的外貌,仍然惹人注意;虽然没有莲花那般“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但它顽强的生命力也是不可小看的。因此,我独爱仙人掌,爱它独特的外形,爱它那顽强的生命力。

本文作者简介
作者姓名曾志平 作者年龄13岁零4个月
在读学校广州大同中学 在读班级初一8班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩98分
指导老师梁智强 老师职务任课老师

5、仙人掌作文600字

看见风中不停飘摇的三叶草,让我不由得想起了经历过风风雨雨的仙人掌。

有一天,和着风伴着雨,妈妈回来了,它还带回一个“新客人”――仙人掌。那仙人掌,看起来总觉得像一个腰椎间盘突出的老人,弯着腰,毫无生气,仿佛像一个死人。而妈妈却高兴的说:“这是买东西送的赠品,你就将就着养吧。”

我只好无奈地收下了这个“礼物”,显然我对这位“新客人”很是不满意,于是随手将它放在我床边的阳台上,每天机械式的浇水,每天浇水时总会看见外面的柳树,三叶草宛如窈窕淑女一样矜持地站立在那一大片一大片的嫩叶当中,再看看我的仙人掌,好像马上要面临刑场的犯人一样,面色惨白,我只好不住地叹着气……

过了些日子,仙人掌的根好像坏了一点,因为泥土特别湿润,我赶紧作文把它移植到另一个新天地――一个大号花盆,可我总觉得有点大材小用,盆子有没有放平向下倾斜,仿佛要马上掉入深渊,我去看电视,全然不知仙人掌已经摔在地上。与地面互相打招呼,过一会儿我去给这马上要与死神见面的仙人掌浇水,才发现这件“惨案”。

发现后,我想要去丢掉,可又不舍得,于是我把它“土葬”到如烧烤铁板般的地上,不管它也不看它。

过了十几天,我无意间看到了这个仙人掌,它竟然长得比在家里还要茂盛的多,还要有活力,于是我把它移回了家,把它放在阳台晒到太阳的地方,不管干旱、大雨、狂风,它都挺过来了,活的越发有精神,像一个健壮的小伙子。

这棵仙人掌教会了我什么是坚强,坚强其实与我只隔了一面墙,而那面墙正是面对狂风暴雨时的坚忍与顽强……

本文作者简介
作者姓名宋夏允 作者年龄12岁零10个月
在读学校温州华侨中学 在读班级初一8班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩112分
指导老师董建成 老师职务班主任

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